DL Trainers’ Development Path

Print

 

Οι προκλήσεις του εικοστού πρώτου αιώνα – παγκοσμιοποίηση, υπερφόρτωση πληροφοριών, ταχείες αλλαγές, εικονικοποίηση – οδηγούν σε ολοένα και περισσότερες απαιτήσεις για τους εκπαιδευόμενους και τους εκπαιδευτικούς. Οι δεξιότητες που οι εκπαιδευόμενοι πρέπει να συμβάλλουν αποτελεσματικά στην κοινωνία βρίσκονται σε συνεχή αλλαγή. Ωστόσο, τα εκπαιδευτικά μας συστήματα δεν συμβαδίζουν με τον ταχύ ρυθμό του κόσμου γύρω μας. Η επαγγελματική ανάπτυξη, σε όλα τα σημεία της καριέρας του εκπαιδευτικού, είναι απαραίτητη για να συμβαδίσει με την αλλαγή της έρευνας, των εργαλείων και των πρακτικών.

Τα περισσότερα ιδρύματα και οργανισμοί κατάρτισης μοιάζουν πολύ τα ίδια με αυτά που έκαναν πριν από μια γενιά και οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί / εκπαιδευτές συχνά δεν αναπτύσσουν τις πρακτικές και τις δεξιότητες που είναι απαραίτητες για την κάλυψη των ποικίλων αναγκών των σημερινών εκπαιδευομένων. Θεωρούν την ανάγκη να εισέλθουν στην αγορά ηλεκτρονικής μάθησης και να αλλάξουν το προφίλ τους, αλλά συχνά φοβούνται μια τέτοια αλλαγή – ειδικά ώριμοι εκπαιδευτικοί – ή η διαθέσιμη κατάρτιση δεν προσφέρει την σαφή μετάβαση στην ηλεκτρονική μάθηση με μια απλή εξήγηση, καλές εργασίες, παραδείγματα , ασκήσεις και γνώσεις για τους εκπαιδευτές που είναι απαραίτητες για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Το έργο είναι μια απάντηση στην έλλειψη προγραμμάτων που προσφέρουν νέες δεξιότητες στους εκπαιδευτές / εκπαιδευτικούς / μέντορες που εργάζονται με παραδοσιακό τρόπο και επιθυμούν να αποκτήσουν νέες δεξιότητες που σχετίζονται με την ηλεκτρονική μάθηση και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Οι εκπαιδευτές / εκπαιδευτικοί / μέντορες με εμπειρία συνήθως φοβούνται να εισέλθουν σε νέες περιοχές και να χρησιμοποιούν νέα εργαλεία που απαιτούν γνώση πληροφορικής.

Το πρόγραμμα θα φτάσει σε ώριμους ανθρώπους που είναι εκπαιδευτές / εκπαιδευτικοί / μέντορες που εργάζονται με παραδοσιακό τρόπο και θα ήθελαν να αποκτήσουν νέες δεξιότητες που συνδέονται με την ηλεκτρονική μάθηση και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

graphic 2

Κύριοι στόχοι:

• Ενίσχυση της ποιοτικής κατάρτισης των εκπαιδευτών / εκπαιδευτών / μέντορα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση

• Ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών των εταίρων στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση

• Ενίσχυση της παροχής και αξιολόγησης των βασικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτών: Δυνατότητες κατάρτισης και ψηφιακές δεξιότητες ηλεκτρονικής μάθησης και ηλεκτρονικής μάθησης που θα συμπεριληφθούν στα προγράμματα σπουδών

• Εισαγωγή, ανάπτυξη και προώθηση καινοτόμων μεθόδων και εργαλείων στην κατάρτιση με την υποστήριξη εξατομικευμένων μαθησιακών προσεγγίσεων για εκπαιδευτές / εκπαιδευτικούς / μέντορες, διδασκαλία των ΤΠΕ με προσπελάσιμο τρόπο, προσφέροντας μέσω πλατφόρμας, ανοιχτή και ευέλικτη μάθηση, εικονική κινητικότητα με την εισαγωγή ανοιχτής πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης. σε όλους τους εκπαιδευτές

• Προώθηση της διασυνοριακής συνεργασίας στην εκπαίδευση και τη μάθηση μέσω της ηλεκτρονικής μάθησης, καθώς όλοι οι εταίροι θα εργαστούν για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και την ηλεκτρονική μάθηση

• Ενίσχυση της επαγγελματικής εξέλιξης των ατόμων που εργάζονται / δραστηριοποιούνται στην εκπαίδευση, προσφέροντάς τους νέες ικανότητες και ικανότητα να εργάζονται on-line, αλλάζοντας το επαγγελματικό τους προφίλ

• Αύξηση της ποιότητας και της εμβέλειας της κατάρτισης, των μεθοδολογιών που βασίζονται στις ΤΠΕ με την εισαγωγή νέων μεθόδων, εργαλείων, ηλεκτρονικής μάθησης, εξατομικευμένης διδασκαλίας

graphic (about the project)

Η ομάδα-στόχος του έργου είναι εκπαιδευτές ανάμεικτης ηλικίας, μέντορες και εκπαιδευτικοί, οι οποίοι θα αυξήσουν τις ικανότητες στην εκπαίδευση / διδασκαλία, θα αυξήσουν το επίπεδο των ψηφιακών ικανοτήτων – την ικανότητα και τις δεξιότητες για να εργαστούν ως εκπαιδεύτρια στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, εκπαιδευτικός ή μέντορας. Μέχρι τώρα εργάζονται σε κλασσική μορφή – με μια ομάδα ακροατών στο περιβάλλον της τάξης. Έχουν αμφιβολίες σχετικά με την εισαγωγή νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία, καθώς δεν είναι πολύ καλοί στην τεχνολογία πληροφορικής, δεν γνωρίζουν μεθόδους και κανόνες στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, φοβούνται νέες μεθόδους διδασκαλίας μέσω του Διαδικτύου.

 

Περισσότερα στην ιστοσελίδα του προγράμματος:

dl-trainers.eu

Στο πρόγραμμα θα προετοιμάσουμε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για εκπαιδευτές / εκπαιδευτικούς / μέντορες / εκπαιδευτικούς που θα διδάσκουν / εκπαιδεύουν on-line (στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση) χρησιμοποιώντας συσκευές πληροφορικής, υπάρχουσες πλατφόρμες και θα το δοκιμάσουμε κατά τη διάρκεια πιλοτικών εκπαιδεύσεων.

Θα αυξήσουμε τις ικανότητες και τις δεξιότητες των εκπαιδευτών / εκπαιδευτικών / μέντορες / εκπαιδευτικών και θα τους προετοιμάσουμε να διδάσκουν on line στα συστήματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Σε κάθε εταίρο οργάνωσης μια ομάδα από 10 εκπαιδευτές / εκπαιδευτικούς και συμβούλους που είναι επαγγελματίες αλλά έχουν μικρή εμπειρία με την on-line εκπαίδευση θα αποκτήσουν νέες δεξιότητες και προσόντα.

Το αποτέλεσμα θα είναι η κατάρτιση αυτών των εκπαιδευτών (70 ώρες ανά ομάδα) και η προετοιμασία τους για εργασία σε ηλεκτρονικές πλατφόρμες και συστήματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Κάθε εταίρος θα εκπαιδεύσει 10 εκπαιδευόμενους κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης πιλότων
Θα επεξεργαστούμε εκπαιδευτικό υλικό, προγράμματα σπουδών για το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Δρόμων Ανάπτυξης Εκπαιδευτών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και σετ σενάρια με υλικά – κάθε εταίρος θα προετοιμάσει μια σειρά σεναρίων εκπαίδευσης. Τυπωμένο και on line.
Ο οδηγός και το σετ εργαλείων θα εκπονηθούν από εταίρους, θα μεταφραστούν και θα εκτυπωθούν σε αριθμό αντιτύπων που είναι απαραίτητα για τη διανομή στους εκπαιδευτές + ψηφιακή έκδοση
Η εκδήλωση Joint Staff – 3 άτομα προσωπικό θα συμμετάσχει σε δύο συνεδρίες 5 ημερών προπόνησης στην Ελλάδα, θα ανταλλάξει εμπειρίες, θα συζητήσει τις νέες μεθόδους διδασκαλίας on-line, θα παρουσιάσει τις δειγματοληπτικές τους εκπαιδεύσεις.
Διαδραστικός δικτυακός τόπος του έργου με ηλεκτρονικούς πόρους, υλικά διαθέσιμα για τους επισκέπτες, που επιθυμούν να βελτιώσουν τα προσόντα τους, αποκτούν νέες δεξιότητες. Οι συνεργάτες θα προετοιμάσουν τα υλικά, θα συνάψουν μια βασική ενότητα αλληλεπίδρασης με τον ιστότοπο που επιτρέπει λειτουργίες διαδραστικής χρήσης και ηλεκτρονικής μάθησης
Πολλαπλασιαστικά συμβάντα – το καθένα στους εταίρους. τη διάδοση των αποτελεσμάτων, τα υλικά, τον οδηγό στους εκπαιδευτές / εκπαιδευτικούς και τους οργανισμούς.
Δημιουργία Προγράμματος Διεθνούς Εκπαιδευτικής Διαδρομής για την Εκπαίδευση των Εκπαιδευτών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης  που θα είναι ανοικτό σε άτομα που επιθυμούν να αναπτύξουν ή να αποκτήσουν δεξιότητες. Κάθε έκδοση – θα είναι κατά μέσο όρο 10 συμμετέχοντες σε κάθε οργανισμό εταίρου, 70 ώρες εκπαίδευσης. Θα το δοκιμάσουμε και θα το βελτιώσουμε.
Ηλεκτρονική διαδικτυακή διαδικτυακή ιστοσελίδα του Προγράμματος κατάρτισης για την ανάπτυξη εκπαιδευτικών διαδρομών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης  που θα επιτρέψει να μάθετε πώς να δουλεύετε ως εκπαιδευτικός / εκπαιδευτής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης  από μόνο του ως πρόγραμμα βασισμένο σε λεπτομερείς διδακτικές εργασίες. Με τις οδηγίες οι εκπαιδευτές / εκπαιδευτικοί θα μάθουν πώς να το λειτουργούν.
3 διακρατικές συναντήσεις – 2 άτομα από κάθε εταίρο x2 ημέρες
Φυλλάδια διαφημιστικών υλικών, αφίσες, gadgets με πληροφορίες για το έργο και το λογότυπο

graphic promo

Παραγόμενα

O1 – Δημιουργία προγραμμάτων σπουδών και σεναρίων για το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Δρόμων Ανάπτυξης Εκπαιδευτών, πιλοτικό μάθημα

O2 – Οδηγός και εργαλειοθήκη εκπαιδευτή / μέντορα / εκπαιδευτικός / δάσκαλος στην εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Πολλαπλασιαστής

Ε-2 Εργαστήρια – εισαγωγή στο δρόμο ανάπτυξης του εκπαιδευτή εξ αποστάσεως εκπαίδευσης  – κατά μέσο όρο 20 συμμετέχοντες

 

Ηλεκτρονική πλατφόρμα μάθησης

http://e-learning.dl-trainers.eu/www/index.php

Μεθοδολογία μαθήματος

Οι πιο σημαντικοί κανόνες που εφαρμόζουμε στην πράξη είναι να χρησιμοποιήσουμε εκπαιδευτικές ταινίες, εικόνες, infographics, κείμενα για να διευκολύνουμε μια διαδικασία αυτοδιδασκαλίας. Ένας εκπαιδευτής / μέντορας / εκπαιδευτικός που θέλει να μάθει πώς να εργαστεί στο διαδίκτυο θα πάρει εδώ πληροφορίες, συμβουλές, τις οποίες θα ακολουθήσει και θα μάθει βήμα προς βήμα πώς να γίνει εκπαιδευτής / μέντορας / εκπαιδευτικός. Υπάρχουν πολλές ασκήσεις, συμβουλές. Όλα τα υλικά συλλέγονται σε 7 στάδια. Ο χρήστης μπορεί να ακολουθήσει το σχέδιο ή να επιλέξει αυτό που χρειάζεται. Πρόκειται για ένα είδος οδηγού “πώς να γίνετε εκπαιδευτής / μέντορας / παιδαγωγός και να αντιμετωπίσετε μερικές προκλήσεις και εμπόδια”. Εφαρμόσαμε σύντομα βίντεο όποτε ήταν δυνατό, διότι μάθαμε μέσω βίντεο και όχι κειμένου. Δεν είναι μόνο πρακτικό, αλλά και απίστευτα αποτελεσματικό. Πιστεύουμε ότι μια κουλτούρα δημιουργικότητας στην εκπαίδευση. Εδώ μπορείτε να ενδυναμώσετε και να εμπνεύσετε τον εαυτό σας, να γίνετε ισχυροί, ενεργητικοί δάσκαλοι.

Γα ποιόν είναι αυτό το μάθημα

Δημιουργώντας ένα μάθημα ηλεκτρονικής μάθησης, διατηρήσαμε ένα στόχο στο μυαλό μας, το περιεχόμενο πρέπει να είναι τόσο χρήσιμο για τους μέντορες / εκπαιδευτικούς / εκπαιδευτές με την εμπειρία με τη διδασκαλία με τον παραδοσιακό τρόπο, αλλά ποιος θέλει να γίνει καθηγητής σε απευθείας σύνδεση και να διαδώσει τη γνώση μέσω του διαδικτύου εργαλεία. Η σαφής διάταξη και η οργάνωση των πληροφοριών θα βοηθήσουν τον μελλοντικό διδάσκοντα DL να αποκτήσει νέες ψηφιακές ικανότητες και να μάθει νέα εργαλεία για την αποτελεσματική εφαρμογή του περιεχομένου τους.

Stowarzyszenie Aktywni.eu (Poland)

aktywni_eu_HQ_color_transparent_RGB

 

 

Association for Education and Development of Disabled People (Grecee)

grecja logo

 

Plungės suaugusiųjų švietimo centras (Lithuania)

Paslaugu centras

 

DIRECT Association (Rumania)

LOGO AD